Czy środkowoeuropejska sztuka awangardowa może być dzisiaj budulcem przekonujących narracji dla młodego pokolenia? Jak przy użyciu smartfona promować wspólne wyszehradzkie dziedzictwo kulturowe? W dniach 5-8 kwietnia MCK odwiedzi grupa 20 uczniów ze szkół
w Ołomuńcu, Krakowie, Bratysławie i Peczu, biorących udział w międzynarodowym projekcie ArtCoMe. Art and Contemporary Me. Polskim partnerem wydarzenia jest MCK.

Najważniejszymi punktami tej wyszehradzkiej inicjatywy są cztery spotkania młodzieży szkolnej, odbywające się w miastach, w których aktualnie prezentowana jest wystawa Czas przełomu. Sztuka awangardy w Europie Środkowej 1908–1928. Do tej pory odbyło się trzydniowe seminarium w Ołomuńcu w listopadzie 2018 roku, podczas którego uczniowie przygotowywali hasła do Wikipedii inspirowane sztuką awangardową.

Podczas spotkani w Krakowie młodzi uczestnicy projektu wezmą udział w warsztatach
z profesjonalnymi kuratorami, by przyjrzeć się procesowi budowania wystaw w muzeum lub galerii sztuki oraz zbadają potencjał mediów społecznościowych w promowaniu sztuki. Czterodniowe warsztaty w MCK będą dla nich również okazją do poznania dziedzictwa kulturowego Krakowa.

W projekcie biorą udział uczniowie z Ołomuńca (Gymnázium Olomouc-Hejčín), Krakowa (VII Prywatnego Liceum im. Mikołaja Reja w Krakowie), Bratysławy (Škola Pre Mimoriadne Nadané Deti a Gymnázium) oraz Peczu (Pécsi Apáczai Csere János (ANK) Gimnázium).

ArtCoMe to projekt edukacyjny oparty na współpracy między uczniami, profesjonalistami, nauczycielami i edukatorami muzealnymi. Stworzony został, by ułatwić nawiązanie międzykulturowego dialogu opartego na wspólnym europejskim dziedzictwie kulturowym.
Jego celem jest również przełamywanie granic między sztuką amatorską i profesjonalną.

Partnerami projektu są: Muzeum Sztuki w Ołomuńcu, Galeria Miasta Bratysławy, Międzynarodowe Centrum Kultury w Krakowie i Muzeum Janus Pannonius w Peczu. Kolejne zajęcia edukacyjne dla młodych odbędą się w Bratysławie (jesień 2019 r.) i Peczu (2020 r.).